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人工智能赋能初中英语听说教学的实践探究
引用本文:赵駸.人工智能赋能初中英语听说教学的实践探究[J].教学月刊,2021(5):57-60.
作者姓名:赵駸
作者单位:杭州市丁兰实验中学,浙江杭州 310021
摘    要:人工智能是对人的思维过程进行模拟、研究和开发,并用以模拟和拓展人的智能的理论、方法和应用系统.人工智能与初中英语听说教学的融合,有助于优化英语教学模式,更好地支持学生进行个性化学习、深度学习,从而提高教学效率,提升学生的听说能力.

关 键 词:初中英语  听说教学  人工智能
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