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关于大学课堂教学在工程实践中的应用研究
作者单位:
;1.桂林电子科技大学
摘 要:
本文针对大学课堂理论教学与工程实践的严重脱节现状,对教学过程的每一环节进行分析,给出了导致该现场产生的几项原因,并针对每一项问题给出了具体的改革措施。
本文献已被
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