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分析小组合作学习在初中历史教学中应用的几点体会
作者单位:
;1.福建省南平市浦城县第二中学
摘 要:
小组合作学习模式是一种随着我国教育改革不断深入的情况下而诞生的新型教学模式,将其应用到课堂教学中,有着十分显著的作用。而将小组合作学习模式应用到初中历史教学中,也有着极其明显的优势,对提高教师的教学质量以及激发学生的学习积极性都有着很好的帮助。因此本文首先将概述在初中历史教学中应用小组合作学习的优势,然后分析目前在初中历史教学中出现的问题,最后详细阐述在初中历史教学中应用小组合作学习的具体措施,希望可以为广大初中历史教师提供有用的参考。
关 键 词:
小组合作学习
初中历史
课堂教学
应用优势
问题分析
具体措施
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