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| 基于新形势下的小学语文写作教学之我见 | |
| 作者单位： | ;1.福建省建瓯市第二小学 |
| 摘 要： | 在高年级小学语文教学中,教学重点日益从听、说能力的培养转向读、写能力的培养,因此,如何提升小学生的写作能力成为每一名高年级小学语文教师不得不认真思考的一件事情。经过多年的小学语文写作教学经验积累,笔者仅从以个性特征引导写作,以现实生活结合写作,以实践活动带动写作,以科学评价指导写作等四方面来谈谈自己对写作教学的认识与理解。 |
| 关 键 词： | 小学语文 写作教学 认识理解 |
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