首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
融合“互联网+”提升中学地理教学效率探讨
作者单位:
;1.榆次第四中学
摘 要:
地理是中学阶段的一门基础性课程,对学生综合素质的培养具有重要作用,近年来随着我国逐渐进入信息化时代,"互联网+"在中学地理教学中也发挥着越来越重要的辅助作用,如何采取更加积极的"互联网+"教学策略以提升中学地理课堂教学的效率已经成为广大一线教师面临的重要教学任务。基于此,本文首先分析了"互联网+"在中学地理课堂教学中的重要作用,接着通过实际的教学案例重点探讨了"互联网+"在中学地理教学中的具体融合策略。
关 键 词:
“互联网+”
中学地理课程
课堂教学效率
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号