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| 初中数学作业评价实效性探究 | |
| 作者单位： | ;1.山东省临沭县北城实验学校 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断推进,初中数学教师在作业评价上也应该采取更为创新的方法。传统的数学作业评价方法过于单一,不能有效激发学生的学习兴趣,学生也就不能够根据教师的评价完善自身的作业水平,也就丧失了教师对作业进行评价的意义。因此,为了使教师对学生的作业评价有意义,并使其具有实效性。教师应该改变以往传统的作业评价理念,通过分析学生的主体感受,实施一种被学生所接受,并且能够根据教师评价完善作业,提升自身数学成绩的方法。本文就这一方法进行探究,进而总结出初中数学作业评价具有实效性的策略。 |
| 关 键 词： | 初中数学 作业评价 实效性探究 |