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人教版高中语文教材中文言文注释问题探究——以《离骚》为例
作者单位:
;1.喀什大学
摘 要:
高中语文教材中文言文的注释在学生对文言文的阅读、理解以及深入学习的过程中扮演着重要的角色。文言文的注释不仅起到辅助学生理解全文大意的作用,它更能激发学生对中国古代语言文化的兴趣,是叩开中国古代文化典籍大门的重要环节。因此,教材中文言文注释的准确、简明、规范和系统化对文言文的学习十分重要。
关 键 词:
文言文
《离骚》
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