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腹有诗书气自华——浅谈初中语文古诗词鉴赏教学策略
作者单位:;1.福建省尤溪县坂面中学
摘    要:古诗词是中华民族的文化瑰宝,是值得中华儿女继承的宝贵财富。初中诗词教学是语文教学的重点内容,通过诗词鉴赏可以激发学生对诗词的兴趣,培养学生对诗人感情的领悟能力,积淀文化底蕴,提升语言表达水平。本文分析了情景创设在古诗文教学中的重要意义,并提出了具体情景创设教学方法。

关 键 词:初中语文  古诗词鉴赏  教学
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