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浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用
作者单位:
;1.福建省尤溪县中仙中心小学
摘 要:
如何让师生快速适应由传统课堂到新式课堂的转变,教师要转变教学观念和教学角色,学生需要增强课堂主体地位。新课改教学背景下,素质教育对语文教学做出了更高的要求,教师不仅仅需要教授学生知识,更重要的是培养学生的能力素养,实现学生素质全面提高。本文浅谈小学语文有效教学存在的问题以及教学策略的构建与运用。
关 键 词:
小学语文
有效教学
策略
运用
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