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核心素养培养视角下高中数学生活化教学模式的创新
作者单位:
;1.河北省张北县第一中学
摘 要:
生活化教学理念适用于数学学科的教育,因为从数学学科一诞生开始就是为了解决应用问题。高中时期是数学学习的关键阶段,知识理论较为困难,又应对高考的压力推行数学生活化教学比较困难。为了更好地培养学生数学核心素养,让学生既能够在高考中有所斩获,又能够利用数学解决实际应用问题,本文结合多年教学经验,提出了核心素养培养视角下高中数学生活化教学模式的创新策略。
关 键 词:
核心素养
高中数学
生活化
教学模式创新
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