|
|||||
|
|
| 高中语文故事思维教学略论 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省遵义市第十三中学 |
| 摘 要： | 在新课改的要求下,高中语文教学也在不断探索新的教学方法,从传统的以教师传授为主逐步转变以学生自主学习为主,从大量试题讲解到以学生自主探究为主的教学方式的转变。教师转变教学方式,主要是为了锻炼学生自主学习意识,提高学生思维能力,提升学生语文素养。本文就怎样通过故事思维的教学方式,让高中语文教学效果得到提升进行分析。 |
| 关 键 词： | 高中语文 故事思维 教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |