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| 浅谈如何在教学中培养高中生的生物学核心素养 | |
| 作者单位： | ;1.会宁县第二中学 |
| 摘 要： | 本文基于新一轮课改中提出的"学科核心素养",探讨如何在教学中培养高中生的生物学核心素养。依据教材,走进生活,培养学生的生命观念;以科学史事为依据,培养学生的理性思维;以学生为主体,教师为导向,培养学生的科学探究能力;多渠道呈现课程内容,培养学生的社会责任感。 |
| 关 键 词： | 生物学核心素养 生命观念 理性思维 科学探究 社会责任 |
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