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| 基于核心素养背景下的农村高中生地理实践力培养方法研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省庄浪县朱店中学 |
| 摘 要： | 高中地理教师应从自身教学观念中不断创新,激发学生学习热情和自主学习意识,锻炼地理思维能力,让所有的学生都积极主动地参与到教学活动中。新课程教学改革的中心内容要求教师注重在培养学生核心素养的同时,提高其地理实践能力。所谓核心素养,是指学生在学习知识的同时,拥有终身学习的意识和应对未来社会发展的技能及品格,也是当前高中地理学习中的重点内容。 |
| 关 键 词： | 核心素养 地理实践力 培养 |
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