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浅谈初中历史学科核心素养的培养——以《五四运动》一课为例
作者单位:
;1.重庆师范大学
摘 要:
2017年,国家教育部出台了《普通高中历史课程标准》(2017年版),与之前的历史课程标准相比,最大的变化是提出了历史学科五大核心素养,这固然是对高中历史教学提出了新要求,但是在新课程改革的背景下,初高中历史教学是连贯一致、一脉相承的,初中阶段同样也需要培养学生的历史学科核心素养,落实初中历史教学育人为本的教育理念。基于此,本文以部编版八年级上册《五四运动》一课为例,浅谈在初中教学中,如何培养学生的历史学科核心素养。
关 键 词:
初中历史
学科核心素养
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