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| 在小学部编教材单元教学中探寻群文阅读教学的新路径 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市史庄小学 |
| 摘 要： | 群文阅读教学是一种富有创新性的阅读教学模式,是对单篇阅读教学形式的有益补充,"相同议题""某一段时间""多文本""教与学"是核心四要素,在培养学生核心语文素养方面有独特的价值。19年暑假后全国统一使用的部编教材,采用双线组织结构,每一单元有一个相对宽泛的人文主题和螺旋上升的语文要素。部编教材的教学理念与群文阅读教学理念颇多相同之处,使群文阅读教学理念在部编教材单元教学实施中落地生根成为可能。 |
| 关 键 词： | 群文阅读教学 部编教材 单元教学 新路径 |