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| 农村初中道德与法治有效教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.肇庆市封开县南丰中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的提出和更新,对初中道德与法治教学做了更多的要求,不仅要求学生掌握基本的理论知识,同时还能够使学生利用理论来指导实践,促进学生知行合一,提高学生的文化内涵以及法治意识。农村由于教学设施和教学理念的落后,加之农村留守儿童的问题,导致农村初中道德与法治教学的有效性不足。本文笔者立足于农村初中道德与法治教学的现状,分析了当前教学中存在的问题,并在此基础上提出了有效的教学策略。 |
| 关 键 词： | 农村 初中道德与法治 有效教学 策略 |