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在初中生物分组实验教学中分层合作教学的实践研究
作者单位:
;1.赤峰市敖汉旗新惠第六中学
摘 要:
为了照顾不同层级学生的学习能力,达到按照自己能力学习的目的,开始采用分层合作教学的模式进行初中生物实验教学。本文分析了分层合作教学的概念和优势,并根据笔者的教学实践经验详细阐述了分层合作教学在初中生物分组实验教学中的具体应用。
关 键 词:
初中生物
分组实验教学
分层合作教学
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