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小组合作 让小学数学教学更有效
作者单位:
;1.广东省肇庆市四会市东城街道陶冲小学
摘 要:
合作学习是新课标倡导的主要学习方式,是调动学生学习积极性、提高课堂教学效率的重要手段。通过有效的合作,可以提高学生主动获取知识的能力,培养他们的合作意识。通过多年的教学实践,我发现,有效的数学学习不能单纯地依赖记忆和模仿,学生只有在自主探究、合作交流中才能主动构建知识体系,才能产生有效的记忆,从而加深对知识的理解,让课堂教学取得事半功倍的效果。因此,在小学数学教学中,教师要立足教材、立足学生,合理组织学生小组合作,让数学教学更有效。
关 键 词:
小学数学
小组合作
课堂教学
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