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| 小学语文学习兴趣激发有效策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省云霄县第二实验小学 |
| 摘 要： | 要有效提升小学语文课堂教学效果,教师就应当紧扣语文课堂教学目标,在具体实施教学的过程中,教师要运用恰当的教学策略,在满足学习主体需求下激发学习兴趣,在借助实物、时间活动等手段中激发学习兴趣,在渗透审美情趣教育中激发学习兴趣,从而促使学生兴致勃勃地参与语文学习,有效提升学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 学习兴趣 策略探究 |
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