首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈小组合作法在初中数学中的应用
作者单位:
;1.福建省建瓯市玉山中学
摘 要:
随着新课程改革的全面推行,课堂的教学方式也越来越趋近于多元化,小组合作法逐渐出现在了大家的视野当中,并受到了广大教师的一致喜爱与欢迎。因为小组合作法在课堂的积极应用,提高了课堂的有效性。传统的教学方式多以老师为教学主体,学生只顾着听和记,逐渐地使学生失去了学习数学的兴趣,通过这种教学方式,学生只能够按照老师的思想被动地接受知识,不但会降低学生的创造力与想象力,还会让课堂变得索然无味。本文将分析运用小组合作会对初中数学学习有怎样的帮助。
关 键 词:
初中数学
小组合作
教学研究
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号