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幼儿园小班常规培养的策略探析
引用本文:温玉莲.幼儿园小班常规培养的策略探析[J].现代教育科学,2012(4):173.
作者姓名:温玉莲
作者单位:吉林省安图县永庆中心幼儿园
摘    要:小小班幼儿是指刚入园的幼儿,由于他们年龄小,自制力差,如果没有良好的常规培养,保教活动就不能很好地实施,对日后孩子良好行为习惯的养成带来极大的困难,并影响孩子的健康成长。那么,如何使幼儿在小小班时期就养成良好的生活常规呢?

关 键 词:幼儿园  小班幼儿  健康成长  培养的  常规  良好行为习惯  老师  自制力  策略探析  幼儿教师
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