| 试论微格教学新模式在教师教育中的地位和作用 |
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| 引用本文： | 刘新科,陈刚.试论微格教学新模式在教师教育中的地位和作用[J].陕西师范大学继续教育学报,2004,21(3):27-30. |
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| 作者姓名： | 刘新科 陈刚 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学教育科学学院,教授,西安,710062
2. 陕西师范大学教育科学学院,西安,710062 |
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| 摘 要： | 随着科技的发展与教育理论的革新，微格教学已经突破了传统的工业时代模式的局限，形成了符合信息时代的新模式，即从只重视教学技能的培训到兼顾教育理念的培养．全方位、多层次地提高师范生和在职教师的素质，使教师专业能力与专业自主性同时提高。微格教学遂成为教师教育中重要的实践环节．对教师专业能力和教师专业自主性的形成发挥着越来越大的作用。
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| 关 键 词： | 微格教学 教师教育 微格教学新模式 教师专业化 |
| 文章编号： | 1009-3826(2004)03-0027-04 |
The Importance and Function of New Viga Mode |
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| Liu Xin ke,Chen Gang.The Importance and Function of New Viga Mode[J].Journal of Further Education of Shaanxi Normal University,2004,21(3):27-30. |
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| Authors: | Liu Xin ke Chen Gang |
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| Abstract: | |
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