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| 基于"平台+岗位"的"2+1"人才培养模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 陶剑文,黄崇本.基于"平台+岗位"的"2+1"人才培养模式的研究与实践[J].职业教育研究,2007(1):15-17. |
| 作者姓名： | 陶剑文 黄崇本 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 |
| 摘 要： | 本文通过对浙江工商职业技术学院的实践的分析，提出一种基于“平台＋岗位”、引入“双导师制”的“2＋1”人才培养模式。构建了“2＋1”模式的总体框架．提出了教育教学设计的基本原则；以特定专业为例详细说明了“2＋1”培养模式的教学设计实践过程；并提出了相应的教学质量评价体系模型。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 岗位系列课程 产学研 双导师制 教学质量评价 |
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