班主任对学生进行心理健康教育的实践与思考 |
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引用本文: | 徐文馨.班主任对学生进行心理健康教育的实践与思考[J].科学大众,2016(4):43. |
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作者姓名: | 徐文馨 |
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作者单位: | 无锡市广益中心小学 |
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摘 要: | 学生的心理健康是营造积极向上班级氛围的重要保证,但随着现在社会问题的日益增多,学生的心理受到越来越多的影响。班主任是孩子在学校接触最多的老师,最容易走进学生的心灵。对学生的信任是沟通的基础,能倾听学生的心声,就能走进他们的心灵,而适时地与学生进行交流,就能指引他们前进的方向,发展学生的积极健康心理。
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关 键 词: | 走进学生 健康心理 信任 倾听 交流 |
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