|
|||||
|
|
| 高中语文活动化课堂教学探索 | |
| 引用本文： | 余明娟.高中语文活动化课堂教学探索[J].福建教育学院学报,2014(2):44-46. |
| 作者姓名： | 余明娟 |
| 作者单位： | 福建省仙游县第二中学,福建仙游351200 |
| 基金项目： | 福建教育学院2012年“高中语文课堂教学活动化的研究”课题（2012ZD007） |
| 摘 要： | 语文活动化课堂教学是一种新型的教学观和教学模式,具有平等性、民主性与互动性、开放性的特点,首先要求教师"以人为本",把学生看作平等的主体,尊重学生的个性,创设宽松、民主的课堂氛围,让整个教学在民主与平等的对话中进行,在师生密切和谐的互动中,实现教与学的共振,使学生乐学、爱学、善学,使语文课堂成为学生真正的学习乐园。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 活动化教学 自主合作探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |