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| 引领学生走入综合性学习 | |
| 引用本文： | 方创基.引领学生走入综合性学习[J].语文教学与研究,2007(6):18-19. |
| 作者姓名： | 方创基 |
| 摘 要： | 《全日制语文课程标准（实验稿）》指出：“学生是语文学习的主人”，教师“应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习”。这就要求我们教师应该努力“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会”。本学期，我结合市里开展的综合性研究课题，努力进行这一方面的探索和研究， |
| 关 键 词： | 综合性学习活动 引导学生 引领 语文课程标准 语文实践 语文学习 课程资源 教学策略 |
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