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读书和反思——校本教研的两大基石
引用本文:陈舜熙.读书和反思——校本教研的两大基石[J].湖北教育,2004(3):20-21.
作者姓名:陈舜熙
摘    要:为全面落实课程改革的目标,提高教学质量,促进教师的业务发展,加强学校课程建设,以校为本的教学研究工作提上了议事日程。

关 键 词:校本教研  课程改革  教学质量  教师专业发展  读书学习  反思意识
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