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"教育冲突"与"文化抗争"--读《中国教育早期现代化问题研究》
引用本文:叶隽."教育冲突"与"文化抗争"--读《中国教育早期现代化问题研究》[J].北京大学教育评论,2010,8(3):165-173.
作者姓名:叶隽
作者单位:中国社会科学院,外国文学研究所,北京,100732
摘    要:一、作为制度的教育及其枢纽意义--以"现代化"为视域 教育之重要,非仅在于其教化育人之功、国家长治久安兴国之本,更在于其扮演着社会金字塔的枢纽性资本转换调节器的角色.

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