创设教学情境 激发创新潜能 |
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引用本文: | 王艳华.创设教学情境 激发创新潜能[J].中国科教创新导刊,2010(9):28-28. |
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作者姓名: | 王艳华 |
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作者单位: | 山东省微山县欢城镇蒋庄矿区学校,山东,微山,277606 |
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摘 要: | 情境的创设可以激发学生的情感,使学生能够全身心地投入,从而激发创新潜能,提高教学效益的目的。(1)创设丰富的生活情境;(2)创设求趣情境;(3)创设问题情境;(4)创设动手实践情境;(5)创设知识迁移情境。探索性地多角度切入,使学生的情感体验与认知技能发展巧妙地集合起来,全面提升学生的综合素质。
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关 键 词: | 创设 情境 激发 潜能 |
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