|
|||||
|
|
| 中学生应付方式与心理健康水平 | |
| 引用本文： | 高宝山,杨春林.中学生应付方式与心理健康水平[J].教育科学研究,2003(3):32-34. |
| 作者姓名： | 高宝山 杨春林 |
| 作者单位： | 北京22中校长中学 高级教师100009 (高宝山)，北京22中副校长中学 高级教师100009(杨春林) |
| 摘 要： | 对中学生及家长的应付方式与心理健康水平进行测量,证实学生的心理健康与其应付方式存在高相关,学生的应付方式与其家长的应付方式存在一定的关系。建议学校设计一系列的心理教育活动,以影响家长、教育学生,提高学生的抗挫能力。 |
| 关 键 词： | 积极应付方式 消极应付方式 心理健康水平 学校心理教育 |
| 文章编号： | 1009-718X(2003)03-0032-03 |
High school students' handling skills and mental health level |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |