基于工学结合的实践教学过程管理和监控体系研究——以高职商务英语专业为例 |
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引用本文: | 刘伽.基于工学结合的实践教学过程管理和监控体系研究——以高职商务英语专业为例[J].当代教育理论与实践,2010,2(2):78-79. |
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作者姓名: | 刘伽 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院商贸旅游系,湖南,长沙,410208 |
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基金项目: | 湖南工业职业技术学院科研基金 |
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摘 要: | 工学结合人才培养模式的不断深化,要求高职院校必须建立与其相适应的实践教学过程管理和监控体系。探讨了商务英语专业实践教学环节的设置,分析了该专业实践教学存在的一系列问题,并着手对在工学结合模式下的实践教学质量过程管理和监控体系进行了探索,以期促进整个实践教学的监控和评价机制的完善,提高高职院校的教学质量。
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关 键 词: | 实践教学 过程管理 监控 商务英语 |
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