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加强实践活动提高低年级数学教学效果
引用本文:陈艳萍.加强实践活动提高低年级数学教学效果[J].内江科技,2006,27(2):62-62.
作者姓名:陈艳萍
作者单位:新疆阿克苏市农一师二团第一中学
摘    要:在低年级的数学教学中,重视“加强实践活动,提高教学效果”具有非常重要的意义。从“联系生活实际,培养实践意识;通过学具交流,培养实践兴趣;指导自主探索,培养实践能力”三方面讨论加强实践活动,提高低年级数学教学效果。

关 键 词:实践活动  低年级数学  教学效果
收稿时间:2005-09-14
修稿时间:2005年9月14日
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