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| 小学生口语交际能力培养的探索 | |
| 引用本文： | 杨晓红.小学生口语交际能力培养的探索[J].小学教学参考,2011(13). |
| 作者姓名： | 杨晓红 |
| 作者单位： | 江苏镇江市桃花坞小学,212003 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出,口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情景中培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养。课堂是口语交际的主阵地,教师应善于利用这个主阵地来培养学生的口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 小学生 教师表演 口语交际能力 必备能力 引导学生 主阵地 口语能力 新课程标准 培养学生 交际情景 |
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