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| 如何提高学生语言运用能力 | |
| 引用本文： | 刘凌凌,徐辉.如何提高学生语言运用能力[J].语文教学与研究,2009(10):103-103. |
| 作者姓名： | 刘凌凌 徐辉 |
| 摘 要： | 《新课程标准》在课程基本理念第一条“全面提高学生的语文素养”中明确地提出：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语占，丰富语言积累，培养语感”，要求语文教师正确地处理好学生基本素养与创新能力的关系，重视语言积累，感悟和运用，并注重开发学生的创造潜能，促进学生的可持续发展。近几年来，高考试题也越来越注重书本知识与日常生活的沟通关系，注重对学生语言运用能力的考查，而学生恰恰在这个方面显示出来的情况令人担心。 |
| 关 键 词： | 语言运用能力 好学生 《新课程标准》 语文课程 语言积累 可持续发展 语文素养 创新能力 |
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