文化符号在美、日两国儿童图画书中的表现形式与特征研究 |
| |
引用本文: | 刘晓晔,王天娇,王壮.文化符号在美、日两国儿童图画书中的表现形式与特征研究[J].出版发行研究,2018(7):85-88. |
| |
作者姓名: | 刘晓晔 王天娇 王壮 |
| |
作者单位: | 首都师范大学学前教育学院
吉林大学文学院新闻传播学院
北京语言大学出版社 |
| |
基金项目: | 中宣部“四个一批”人才项目“中国图书走出去战略研究项目”研究成果之一 |
| |
摘 要: | 美国和日本是我国儿童图画书的主要引进国.本研究在分析图画书所肩负的儿童教育和文化传播功能的基础上,依据国内儿童图画书的畅销数据,选取其中的美、日两国儿童图画书作为研究对象,对其文化符号进行剖析,深入发掘美、日两国儿童图画书中常见文化符号的表现形式及其基本特征,以期能够为推动我国原创儿童图画书发挥中华文化传承功能,为推动中国原创儿童图画书“走出去”的理论研究及出版实践提供借鉴.
|
关 键 词: | 图画书 文化符号 “走出去” |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|