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影响幼儿学习习惯的家庭因素研究
引用本文:张书琴.影响幼儿学习习惯的家庭因素研究[J].小学生,2010(12):4-5.
作者姓名:张书琴
作者单位:江苏省东海县实验小学附属幼儿园
摘    要:1问题的提出我国著名作家巴金曾说过:“孩子成功教育应从好习惯培养开始。”可见良好习惯对于幼儿成长的重要意义。在多年的教学实践中,笔者发现。同一个班级中幼儿的学习习惯存在明显差异。有的孩子有较强的自控能力,做什么事都很专注,表现出强烈的求知欲望;有的孩子自控力较差,集体活动中自己坐不住,还经常滋扰别人;

关 键 词:幼儿成长  学习习惯  家庭因素  习惯培养  成功教育  著名作家  良好习惯  教学实践
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