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| 在学具操作教学中培养学生思维能力 | |
| 引用本文： | 储梅萍.在学具操作教学中培养学生思维能力[J].小学生,2010(5):28-29. |
| 作者姓名： | 储梅萍 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市索普实验学校 |
| 摘 要： | 培养儿童的逻辑思维能力，是小学数学教育的重要任务之一。随着学具在数学课堂教学中的普遍运用，必须考虑如何在学具操作教学中培养学生的逻辑思维能力，本文浅析了学具操作在第一学段的教学中学生的思维特点，就此阐述几点做法。第一学段的儿童的认知水平处在具体运算阶段， |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 逻辑思维能力 学具操作 中学生 培养 小学数学教育 思维特点 儿童 |
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