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| 利用教材资源 发挥准备题作用 | |
| 引用本文： | 魏鹏宇.利用教材资源 发挥准备题作用[J].小学生,2010(9):38-39. |
| 作者姓名： | 魏鹏宇 |
| 作者单位： | 河南省内黄县三实小 |
| 摘 要： | 学生探究学习中，充分发挥准备题的作用是至关重要的。准备题是探究学习的切入口，也是发展学生创新思维的金钥匙。又是培养学生迁移意识和迁移能力，进行探究学习的标杆。准备题的配置一般是根据知识间的联系和组合、转换等因素来确定的。它应有利于学生原认知结构的固化、顺应等作用的发挥。所以说准备题是极好的教学资源。怎样使准备题发挥应有的作用呢？现联系省编数学第八册《四则混合运算和应用题》单元的教学，谈谈一些做法。 |
| 关 键 词： | 准备题 教材资源 利用 探究学习 四则混合运算 教学资源 数学第八册 创新思维 |
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