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| 语文课堂中的情感教育 | |
| 引用本文： | 许丹.语文课堂中的情感教育[J].中国科教创新导刊,2012(15):144-144. |
| 作者姓名： | 许丹 |
| 作者单位： | 河北省唐山市乐亭县毛庄初级中学 河北唐山 063600 |
| 摘 要： | 语文教学过程,既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程,又是一个“陶冶学生情操,引导学生走向正途”的情感过程.情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用.因此语文教学要以素质教育为己任,不仅要丰富和扩展学生的知识储备,更重要的还是启迪学生心灵,挖掘学生情感因素,完善他们的思想意识,规范他们的人格. |
| 关 键 词： | 激情 鼓励 交流 体验 |
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