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| 浅谈在体育教学中如何发挥学生主体性的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄晓伟.浅谈在体育教学中如何发挥学生主体性的几点思考[J].读与写:教育教学刊,2012(4):166. |
| 作者姓名： | 黄晓伟 |
| 作者单位： | 江苏省海门市海南中学 |
| 摘 要： | 2011年版的《体育与健康课程标准》要求我们的体育与健康课堂要加强学生对体育与健康知识、技能和方法的掌握;让学生养成体育锻炼习惯和健康的生活习惯,为学生终身体育学习和健康生活奠定良好的基础。通俗的说就是要注重激发我们学生的运动兴趣,引导他们自觉、自主的参与体育运动中来。但自主体育课堂不是无序、无组织的课堂,而是我们教师在体育教学过程中积极引导学生互动、共同发展,并处理好传授内容与培养 |
| 关 键 词： | 体育教学过程 学生学习 体育课堂教学 引导学生 解决问题 体育与健康课程标准 体育运动 体育教师 共同发展 体育锻炼习惯 |
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