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| 案例:鼓励学生站上时代的浪尖 | |
| 引用本文： | 吴庆华.案例:鼓励学生站上时代的浪尖[J].班主任,2020(4):59-61. |
| 作者姓名： | 吴庆华 |
| 作者单位： | 江苏省锡山高级中学实验学校 |
| 摘 要： | 我们正处在“网红时代”,什么都能被冠以“网红”之名,就连老师也有被称为“网红老师”的,学生又怎能不受影响呢?他们获取信息的渠道和已经掌握的信息远远超出我们的认知,网络已经成为他们生活的一部分,甚至已经成为他们思考、交往的一种方式。所以,学生想做“网红”是一种正常现象,这是他们了解社会、向社会学习的一种方式。面对想做“网红”的学生,传统的说教早已苍白无力。我们必须顺应时代发展,与时俱进,转变观念,不要把网络与学生的成长对立起来,不要把“网红”视为洪水猛兽,更不能简单粗暴地扼杀学生想做“网红”的想法,而要因势利导,鼓励学生适当参与,让他们亲自去体验,帮助他们趋利避害,从中收获成长,这何尝不是一种对梦想的守护与引领呢? |
| 关 键 词： | 因势利导 简单粗暴 网红 转变观念 学生的成长 获取信息 趋利避害 正常现象 |
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