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| 主流融合、特色交叉——全媒体视野的新闻传播学教育 | |
| 引用本文： | 李麟学,李凌燕.主流融合、特色交叉——全媒体视野的新闻传播学教育[J].青年记者,2021(3):83-85. |
| 作者姓名： | 李麟学 李凌燕 |
| 作者单位： | 同济大学艺术与传媒学院;同济大学建筑与城市规划学院;同济大学艺术与传媒学院学术发展部 |
| 摘 要： | 在新的时代语境和新技术变革之下,新闻传播学科的"战略性学科"和"平台性学科"属性凸显,"实践性学科"属性需要继续强化。本文回应当下新闻传播学教育的普遍发展困惑,聚焦新闻传播学教育模式中的主流与特色融合创新这一核心命题,以同济大学新闻传播学教育探索为案例,展开相关学科体系的革新与实践研讨。 |
| 关 键 词： | 主流与特色 技术与场景 本体与交叉 |
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