| 陶行知生活教育理论及其在家庭教育中的应用 |
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| 引用本文： | 沙银芬.陶行知生活教育理论及其在家庭教育中的应用[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(3):37-39. |
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| 作者姓名： | 沙银芬 |
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| 作者单位： | 南通大学,继续教育学院,江苏,南通,226007 |
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| 摘 要： | 陶行知创立的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个命题。它批判了脱离生活的传统教育理念，构建了理论与实践紧密结合的生活教育法，对革除教育时弊，培养创造性人才具有指导意义和实践价值。家庭教育是教育的重要组成部分。用生活教育理论指导家庭教育，对于改变当今家庭教育观念陈旧、方法失当、效果欠佳这一普遍现象具有现实意义。
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| 关 键 词： | 生活即教育 家庭教育 教学做合一 |
TAO Xing-zhi's Life Educates Theory and Its Application in Family Education |
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| SHA Yin-fen.TAO Xing-zhi's Life Educates Theory and Its Application in Family Education[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2009,28(3):37-39. |
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| Authors: | SHA Yin-fen |
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