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| 习作单元精读课文范例价值的开掘与运用——以《宇宙的另一边》教学为例 | |
| 引用本文： | 常海云.习作单元精读课文范例价值的开掘与运用——以《宇宙的另一边》教学为例[J].小学语文教学,2022(8):10-11. |
| 作者姓名： | 常海云 |
| 作者单位： | 江苏南通市如皋市搬经镇搬经小学 |
| 摘 要： | <正>三年级下册第五单元是一个典型的习作单元，其语文要素是：“走进想象的世界，感受想象的神奇；发挥想象写故事，创造自己的想象世界。”《宇宙的另一边》作为这个单元的首篇课文，其价值就是为学生最后的想象作文提供丰富的范例和表达支架。教师可以站在单元整体的视角下，借助多种方法引领学生感受课文中想象的神奇，提炼相应的想象支架，积累丰富的想象方法。笔者就以《宇宙的另一边》一文为例，谈谈自己的教学实践与思考。 |