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拨响儿童心灵诗的琴弦
引用本文:
施小梅.拨响儿童心灵诗的琴弦[J].时代教育,2009(11):231-231.
作者姓名:
施小梅
作者单位:
江苏省南通市通州区五总小学,江苏南通226000
摘 要:
作为作文教学的指导者,我们有责任成为儿童的知音,让儿童用艺术的形式把自己看到的,听到的以及想到的有趣的情景和激动的情感表达出来。
关 键 词:
作文教学
情感
表达
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