| 从日本"历史教科书事件"看历史观在历史教育中的意义 |
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| 引用本文： | 周毅.从日本"历史教科书事件"看历史观在历史教育中的意义[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2006,25(3):55-57,122. |
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| 作者姓名： | 周毅 |
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| 作者单位： | 安庆师范学院,科研处,安徽,安庆,246003 |
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| 摘 要： | 日本“历史教科书事件”的本质是历史观的错误。战后日本不能正确地反省历史,并通过错误的历史观指导下的历史教科书向青少年灌输战争意识,具有导致日本重新走上战争之路的危险。在历史教育中以正确的历史观为指导,十分重要。
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| 关 键 词： | 日本 历史教科书事件 历史观 历史教育 |
| 文章编号： | 1003-4730（2006）03-0055-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-28 |
| 修稿时间： | 2005-11-28 |
From "The Incident of History Textbook" of Japan to the Meaning of Historical Perspective in History Education |
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| ZHOU Yi.From "The Incident of History Textbook" of Japan to the Meaning of Historical Perspective in History Education[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2006,25(3):55-57,122. |
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| Authors: | ZHOU Yi |
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| Institution: | Scientific-Researching Office, Anqing Teachers College, Anqing Anhui 246011 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Japan the Incident of History Textbook historical perspective history education |
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