文本与质疑——谈新课程理念下高中阅读教学要注意的问题 |
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引用本文: | 唐厚学.文本与质疑——谈新课程理念下高中阅读教学要注意的问题[J].天津市教科院学报,2014(5):77-78. |
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作者姓名: | 唐厚学 |
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作者单位: | 江苏省昆山市第一中学 江苏昆山215300 |
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摘 要: | 新课程理念下高中阅读教学存在着诸多问题。解决这些问题就要让学生自觉走进文本,通过构建学生心理安全区域,培养学生的批判精神,创设问题情境等手段培养学生主动质疑的习惯,提高学生有效阅读的能力。
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关 键 词: | 文本与质疑 新课程理念 高中阅读 注意问题 |
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