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| 《化学反应工程》教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 杨仁春,胡章文,任一鸣,李兴扬.《化学反应工程》教学改革与实践[J].池州学院学报,2012(6):116-118. |
| 作者姓名： | 杨仁春 胡章文 任一鸣 李兴扬 |
| 作者单位： | 安徽工程大学生物与化学工程学院 |
| 基金项目： | 安徽工程大学教学研究项目(2011xjy50);2008年安徽省工科化学课程建设教学团队项目;安徽工程大学化学工程与工艺特色专业(b05029) |
| 摘 要： | 通过对高等学校化学反应工程课程体系的系统分析,对化学反应工程课程中的工程思维引入、工程因素、教学方法以及工程模型等复杂性的特点,提出试从以下几个方面解决现有化学反应工程教学过程中存在的问题:突出工程因素,培养学生工程思维;合理调整教学内容,定性分析工程因素,实现教学连贯;教学方法改进,强化工程应用;工程设计开发的探索。 |
| 关 键 词： | 化学反应工程 教学改革 工程化实践 |
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