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用“情感”教学激活数学课堂
引用本文:古卫群.用“情感”教学激活数学课堂[J].中学理科,2008(6).
作者姓名:古卫群
作者单位:广西南宁民族中等专业学校,530001
摘    要:“情感”是什么?情感就是人对客观事物的一种心态,反映着客观事物与人的需要关系,情感的激发和交融是营造良好教学气氛的重要条件,也是提高教学质量的重要环节.

关 键 词:“情感”  教学气氛  数学课堂  激活  客观事物  人的需要  教学质量
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