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英语课堂教学的调控艺术
引用本文:
窦芳霞.英语课堂教学的调控艺术[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2005(1).
作者姓名:
窦芳霞
作者单位:
无锡机电高等职业技术学校 江苏无锡214028
摘 要:
在英语课堂教学中,适时地运用教师情绪调控、学生兴趣调控、教学语言调控、教法学法调控、即时反馈调控等调控方式,能有效地将教与学统一在一个最佳的程序之中,充分发挥以教师为主导和以学生为主体的作用,提高课堂教学效果
关 键 词:
英语
课堂
调控艺术
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